México
Description
Respuesta de México al cierre de escuelas.
Context
Número de escuelas:
- Preescolar: 90.446
- Primaria: 96.508
- Secundaria: 39.967
- Media superior: 21.010
- Superior: 5.535
- Capacitación para el trabajo: 5.567
Total: 265.277
Número de estudiantes:
- Preescolar: 4.780.787
- Primaria: 13.972.269
- Secundaria: 6.473.608
- Media superior: 5.239.675
- Superior: 3.943.544
- Capacitación para el trabajo: 1.958.895
Total: 36.635.816
Número de docentes:
- Preescolar: 236.509
- Primaria: 572.104
- Secundaria: 406.084
- Media superior: 418.893
- Superior: 414.408
- Capacitación para el trabajo: 42.851
Total: 2.100.277
Secretaría de Educación Pública (SEP)
Immediate response
El 30 de marzo se declaró una emergencia sanitaria nacional.
Consecuentemente, el Secretario de Educación Pública (SEP) anunció que todas las escuelas permanecerían cerradas hasta el 30 de abril.
Al 30 de abril del 2020 se mantenía el estado de emergencia sanitaria, y por lo tanto las escuelas permanecían cerradas hasta el 18 de mayo en zonas de transmisión baja y hasta el 1º de junio en zonas de transmisión alta.
De igual forma, se informó que el calendario escolar tendría una modificación en la fecha de cierre. El ciclo concluiría el 17 de julio. Inicialmente, antes de la pandemia, se tenía estipulado que acabaría el 6 de julio.
Al 10 de junio del 2020 el ciclo escolar (2019-2020) había concluido de manera remota. El Secretario de Educación anunció el 29 de mayo que, del 8 al 19 de junio, los docentes harán la evaluación correspondiente de los alumnos y la descarga administrativa, para que a partir del 22 de junio todo el magisterio tenga un receso que concluirá el próximo 17 de julio.
De igual forma se anunció que el inicio del próximo ciclo escolar 2020-2021, se tiene programado, de manera referencial el 10 de agosto, siempre y cuando el semáforo sanitario esté en verde.
El cierre de las escuelas es total. No hay ningún servicio (de alimentación u otro) activo en este momento.
Actualmente la escuelas están cerradas y se emplea una estrategia de difusión de contenidos educativos a través de la televisión y radio. Como parte de esta estrategia se solicita a los estudiantes llevar un cuadernillo de aprendizaje, el cual se comparte, en la medida de los posible con sus maestros vía telefónica o en línea según la connectividad disponible. Se espera que los docentes evalúen estos cuadernillos que se han implementado desde el ciclo escolar anterior para identificar el posible rezago de los estudiantes.
Las autoridades educativas continúan con:
- Transmisión de contenidos educativos por televisión y radio nacional.
- Alianza con Microsoft para proveer a los docentes con acceso a MS Teams
- Fortalecimiento del programa “Aprende en Casa” a través del sitio web.
- Alianza con la Fundación Slim para ofrece acceso a su micrositio "Prueba T".
- Programa de capacitación en competencias digitales para docentes.
- Apoyo psicológico para miembros del sistema educativos (estudiantes, padres, docentes etc.) via Educatel
Las prioridades del gobierno para garantizar la continuidad es enfocarse en capacitación docente, conectividad, plataformas educativas, dispositivos tecnológicos y desarollo de contenido.
Recientemente se aprobó la Agenda Digital Educativa, misma que fue incluida en la Ley General de Educación y enviada al Congreso de la Unión de México, para consulta del documento:
El área encargada es la Coordinación General @prende.mx y la Dirección General de Televisión Educativa
Support Tools
El sitio https://www.aprende.edu.mx/. La SEP cuenta con un área especializada: la Dirección General de Televisión Educativa (DGTVE) quien busca apoyar al sistema educativa mediante la producción, transmisión, difusión y distribución de contenidos audiovisuales a través de las Tecnologías de la Información y la Comunicación, en beneficio de la calidad y la inclusión educativa. Asimismo, se espera contar con una Agenda Digital Educativa en las próximas semanas.
Desde el útlimo relevamiento al parecer solo estaban siendo utilizados la suite de Microsoft y uso abierto de Google Classroom.
Existe el Sistema Público de Radiodifusión del Estado Mexicano (SPR), la Dirección General de Televisión Educativa (DGTVE) de la SEP y Canal Once Niñas y Niños 11.2 del Instituto Politécnico Nacional.
A través de estos medios se proveen materiales y clases acorde el currículo nacional y con horarios/agendas diferenciadas. Por ahora, preescolar y primaria se atienden en la mañana, secundaria en horario vespertino.
Los antes mencionados tienen cobertura nacional.
Las siguientes plataformas se enfocan más en proveer los contenidos educativos que fungir como puentes de comunicación entre docentes y estudiantes. Es decir, son unidireccionales.
Las plataformas activas son:
- “Aprende en Casa” para prescolar, primaria y secundaria.
- Para media superior:
- Para superior: Universidad Abierta y a Distancia de México: https://www.unadmexico.mx/
Programa de capacitación en competencias digitales para docentes vía el siguiente sitio web.
Respecto a plataformas de aprendizajes (matemática, lectura, idiomas, laboratorios virtuales) apenas se están construyendo los aprendizajes esperados en educación digital por nivel educativo.
De momento no cuentan con plataformas de evaluación.
Respecto a educación a distancia, el bachillerato (llamado “Prepa en Línea”) usa sistema Moodle y UNADM Blackboard.
Adicionalmente la Coordinación General @prende utiliza plataforma Moodle, Google Classroom, Canvas, MéxicoX y Zoom.
Respecto a LMS, se utiliza Moodle, Canvas, Blacboard y MéxicoX (Open Edx) aunque no esta claramente definido la cobertura/utilización de estos servicios en términos de alumnos y/o nivel educativo que cuenta con su acceso.
Sólo para formación docente. Plataformas como ZOOM, Moodle, Blacboad, Suites de Google y Microsoft y Open Edx (MéxicoX)
Connectivity
Existen planes, pero son sumamente fragmentados dentro del sector público mexicano. Por un lado, se impulsa el proyecto de Red Compartida en conjunto con la Comisión Federal de Electricidad (CFE) bajo el proyecto “CFE Telecomunicación e Internet para todos” el cual busca llevar conectividad a internet a las zonas más remotas del país.
En el ámbito educativo en 2019 se públicó la Agenda Digital Educativa, a la cual, se entiende se esta realizando importantes modificaciones derivadas de la pandemia. Se adjunta ambos documentos. Los responsables son por un lado CFE en coordinación con la Secretaria de Bienestar, y respecto a la Agenda Digital Educativa, la Dirección General de @prende de la SEP encabezada por la Dra. Lidia Camacho.
La gran mayoría de las escuelas no cuentan con conectividad para estos fines: 63% de las escuelas de educación básica no tienen internet. Estás carencial se amplifican en contextos rurales donde 80% de las escuelas no cuentan con internet.
Entendemos que se están llevando a cabo conversaciones con proveedores de internet y/o telecomunicaciones para explorar posibles iniciativas de ampliación de cobertura, aunque se todavía en fases preliminares.
Challenges
El gran desafío es que hay una baja conectividad a internet: 63% de las escuelas de educación básica no tienen internet.
Estas carencias se amplifican en contextos rurales donde 80% de las escuelas no cuentan con internet.
Asimismo, no hay suficientes cursos de formación docente en materia de TIC y el uso de estas para continuar con los aprendizajes establecidos en el currículo.
Reopening
El 29 de mayo la SEP anunció el cierre de ciclo escolar actual y que el inicio del próximo ciclo escolar 2020-2021, se tiene programado, de manera referencial el 10 de agosto, siempre y cuando el semáforo sanitario este en verde. Este se puede consultar aqui: https://coronavirus.gob.mx/semaforo/.
Para ello la SEP anunció la Estrategia de Regreso a Clases Escalonada, para Educación Básica, Media Superior y Superior, correspondiente al Ciclo Escolar 2020-2021, así como el calendario de actividades para la conclusión del ciclo escolar vigente.
Los protocolos aplican para todos los niveles de Educación Básica (preescolar, primaria y secundaria).
No se detalla con mayor precisión en la Estrategia de Regreso a Clases Escalonada, para Educación Básica, Media Superior y Superior, correspondiente al Ciclo Escolar 2020-2021. Simplemente dice, “A partir del 8 de junio y hasta el 7 de agosto, se transmitirán, por televisión e internet, los contenidos del programa Verano Divertido, con actividades lúdicas, recreativas y de esparcimiento para las y los estudiantes de Educación Básica.”
Entre el 10 y el 28 de agosto se implementará el Curso Remedial 20-21, para atender las dudas y rezagos que se hayan presentado durante el periodo de aislamiento preventivo; a partir del lunes 17 y hasta el viernes 28 de agosto, se aplicará la evaluación diagnóstica sobre los aprendizajes correspondientes al ciclo lectivo anterior.
Documents
Additional Information
- https://educacionbasica.sep.gob.mx/
- https://pruebat.org/
- https://www.gob.mx/sep/documentos/telsep-154335
- https://www.aprende.edu.mx/
- http://educacionmediasuperior.sep.gob.mx/
- http://cosdac.sems.gob.mx/web/
- https://www.unadmexico.mx/
- https://www.prepaenlinea.sep.gob.mx/
- Agenda Digital de Educación
- https://www.milenio.com/negocios/cfe-internet-conectaran-14-millones-mexico
- https://coronavirus.gob.mx/semaforo/