Las aplicaciones móviles o app se están convirtiendo en imprescindibles para nuestro día a día. Las utilizamos para comunicarnos (WhatsApp, Facebook, Twitter…), para transportarnos (Uber, Cabify, Lyft…), para comprar todo tipo de productos y servicios (Amazon, eBay…) y hasta para buscar pareja (Bumble, Tinder…).
La política social es un concepto simple a primera vista. Sin embargo, puede ser complejo hablar del diseño e intervenciones con una visión de 360 grados sobre sus aristas. El mosaico de inversión social está dividido en carteras del quehacer público y privado en áreas directamente vinculadas con la formación de capital humano, y que atiendan los retos sociales que derivan en pobreza y desigualdad. Pero específicamente, ¿cuál es el hilo conductor? ¿Qué constituye la realidad social latinoamericana y cómo la medimos?
La política social es un concepto simple a primera vista. Sin embargo, puede ser complejo hablar del diseño e intervenciones con una visión de 360 grados sobre sus aristas. El mosaico de inversión social está dividido en carteras del quehacer público y privado en áreas directamente vinculadas con la formación de capital humano, y que atiendan los retos sociales que derivan en pobreza y desigualdad. Pero específicamente, ¿cuál es el hilo conductor? ¿Qué constituye la realidad social latinoamericana y cómo la medimos?
Copyright © 2017. Banco Interamericano de Desarrollo. Si deseas republicar el artículo, por favor solicita autorización a [email protected].
Entrevista editada por Equipo Blog Gente Saludable.
Copyright © 2017. Banco Interamericano de Desarrollo. Si deseas republicar el artículo, por favor solicita autorización a [email protected].
Por Florencia López-Boo.
To read this article in English, click here.
Colombia mejoró significativamente su desempeño en las 3 materias evaluadas y está dentro de los 10países con mejor ritmo de mejora. Sin embargo, alrededor de la mitad de los estudiantes no cuentan con las habilidades básicas en matemática, lectura y ciencia, y el país aún se encuentra en los últimos lugares del ranking mundial.
Colombia mejoró significativamente su desempeño en las 3 materias evaluadas y está dentro de los 10países con mejor ritmo de mejora. Sin embargo, alrededor de la mitad de los estudiantes no cuentan con las habilidades básicas en matemática, lectura y ciencia, y el país aún se encuentra en los últimos lugares del ranking mundial.
Is daycare a bad investment for Latin America? Last May at the IDB we had a great opportunity to discuss this central policy question for the region at the launching of the Book Cashing in on education. This question was also the title of the blog posted after the event by Justin Sandefur, one of the panelists, where two main policy alternatives were discussed: childcare centers and home visits.
¿Son los centros de cuidado infantil una mala inversión para América Latina? En mayo, tuvimos una gran oportunidad en el BID para discutir sobre este tema central para la región durante el lanzamiento del libro Educación que Rinde.
Eduardo Herrera es un joven que vive en la Ciudad de México. Dejó la escuela sin terminar la secundaria y estuvo trabajando en el sector informal de la economía. Llegó a tener hasta tres empleos informales y, como él mismo explica, “no logré nada, simplemente recibía la paga”. Y así es para la mayoría de los jóvenes entre 15-29 años de América Latina y el Caribe, quienes no tienen acceso a empleos de calidad.