Entrega a distancia de programas de acompañamiento a familias durante la pandemia de COVID-19

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La pandemia de COVID-19 provocó la suspensión de los programas de acompañamiento a familias implementados vía visitas al hogar y sesiones grupales en muchos países de ingresos bajos y medios. El impacto negativo de la falta de estos servicios en el desarrollo de los niños y el bienestar de los padres se puso de manifiesto temprano en la pandemia y se desarrollaron varias innovaciones para encontrar formas de continuar llegando a las familias en los países de América Latina y el Caribe.

Conectar para Educar: un proceso pedagógico en zonas con conectividad limitada y que fortalece el talento humano

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¿Cómo fortalecer el proceso pedagógico cuando el contacto presencial con las niñas, niños y las familias es limitado? En el mismo escenario, ¿cómo apoyar los procesos de cualificación del talento humano sumando incluso la baja conectividad?

Transformación digital de la salud: 10 lecciones de un estudio de caso

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¿Qué dirías si al salir de tu consulta médica puedes ver lo registrado e indicado por tu médico? ¿O incluso ver los resultados de tu análisis clínico apenas estén disponibles? Esta ya es una realidad para el 95% de los uruguayos, quienes cuentan con historia clínica electrónica. Para ello, Uruguay ha implementado una especie de autopista digital.

En 2022 el mundo necesita cuidar de sus niños: Hacerlo comienza por cada uno de nosotros

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A fines del año pasado, UNICEF publicó un nuevo informe: Evitemos una década perdida: hay que actuar ya para revertir los efectos de la COVID-19 sobre la infancia y la juventud. Aunque es fácil que los informes que se publican en diciembre se pierdan entre los ajetreos de fines de año, este informe requiere de la atención de todos.