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Por Clara Alemann.

8 de marzo – Día Internacional de la Mujer.

Durante las recientes elecciones en Estados Unidos, el mundo parecía estar a punto de ver a la primera presidenta del país. No sucedió y, para muchos, la derrota de Hillary Clinton subraya la lucha continua de las mujeres para alcanzar los más altos niveles de liderazgo en los sectores público y privado.

Nuestro trabajo en el Banco Interamericano de Desarrollo demanda, con frecuencia, una gran variedad de aptitudes. Hasta hace unos años, mis experiencias habían estado principalmente concentradas en áreas como el diseño e implementación de proyectos, la asistencia técnica a gobiernos o la investigación. Fue por eso que cuando me propusieron encargarme del desarrollo de un nuevo curso masivo de acceso abierto en línea (MOOC, por sus siglas en inglés), el desafío me atrajo y a la vez, me asustó.

¿Te interesan las políticas públicas y crees que las pensiones no son relevantes? ¿Estás estudiando Economía y no consideras importante entender mejor cómo funcionan los sistemas pensionales o cuáles son los desafíos de las pensiones? ¿Te quisieron hablar alguna vez sobre este tema y no prestaste mucha atención porque “es cosa de viejitos”? Si tu respuesta es afirmativa a alguna de las preguntas anteriores, posiblemente estés cometiendo un error del que más tarde quizá te arrepientas.

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Por Jennifer Nelson.

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Por Julia Johannsen.

Muchos padres empiezan a pensar en nombres para su bebé tan pronto como conocen el sexo. ¿Quién se imaginaría que la decisión del nombre, más allá de ser un asunto de gustos y preferencias, puede influir en su bienestar una vez que entra al sistema educativo?

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Por Sarah Kabay.

Algunos errores son difíciles de olvidar, y más aún cuando los cometes en un idioma distinto al tuyo. Al crecer como una finlandesa sueco-parlante, recuerdo con claridad cuando le dije a todos en mi primera clase de finlandés que “Yo era una pelota” en vez de “Tengo una pelota”. Y aunque mi historia ocurrió en Finlandia, mi experiencia puede parecerse a la de millones de niños en América Latina y el Caribe que entran a un sistema educativo que habla un idioma distinto al suyo.

Some mistakes are easy to remember and especially those you make in a language other than your own. Having grown up as a Swedish-speaking Finn, I remember clearly how during one of my first Finnish language classes, I told everyone “I am a ball” instead of “I have a ball”. While my story took place in Finland, my experience could resemble that of millions of children in the region who enter the education system in a language other than their own. How do we ensure that they, too, are given the opportunity to achieve their highest potential?

Todo comenzó el día en que mi esposo me llamó “machista”. Así, sin matices. Regresábamos de recoger a las niñas de la escuela y yo le había dicho que era muy buen marido porque me ayudaba con nuestras hijas. A su enojo evidente, se sumó la respuesta: “Yo no ayudo con las niñas, las crío igual que tú y lo que me estás diciendo es sumamente machista, como si la crianza solo fuera cosa de las madres y no de los padres”.