Cómo seleccionar un instrumento para evaluar aprendizajes estudiantiles

Enviado por SPH DIGITAL el

La implementación de prácticas y políticas educativas está muy vinculada a la evaluación de los aprendizajes de los estudiantes, ya que ésta permite monitorear avances y logros, mejorar la enseñanza en el aula, perfeccionar las políticas y evaluar la efectividad de programas, entre muchos otros objetivos. Para que la evaluación logre sus propósitos, es esencial hacer una adecuada elección de los instrumentos de evaluación de aprendizaje que serán utilizados.

Construyendo un sistema de aprendizaje a lo largo de la vida en México

Enviado por SPH DIGITAL el

El objetivo de esta publicación es aportar ideas sobre las oportunidades y desafíos que debe afrontar México para consolidar un marco de políticas para el aprendizaje a lo largo de la vida, a partir del progreso y el enfoque vanguardista adoptado por el país para introducir un modelo de formación basado en competencias; mismo que ya abarca habilidades profesionales, académicas y aquéllas relacionadas con la empleabilidad.

Los tres posts más leídos de 2014

Enviado por SPH DIGITAL el

Desde Factor Trabajo, el blog de la Unidad de Mercados Laborales y Seguridad Social del BID, decimos adiós al año 2014 recordando los tres artículos publicados en esta página que más internautas congregaron durante los últimos doce meses. ¿Cuáles fueron? ¿De qué temas trataban? ¿Qué posts atrajeron a más visitantes? Lo descubrimos aquí…