Prácticas de capacitación y reclutamiento de personal de los establecimientos en Honduras

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Si bien Honduras ha experimentado tasas de crecimiento positivas en la última década, solo afectadas por la crisis financiera del 2008 y 2009, y la crisis política del 2009, un hecho relevante es que el crecimiento no se ha sustentado en el aumento de la productividad, la que ha decaído por varias décadas con respecto a la productividad de los países de América Latina y el Caribe (ALC) y, más aun, respecto a países del sureste asiático. La baja productividad se refleja dramáticamente en el mercado laboral.

La educación preescolar universal para niños de cuatro años podría beneficiar a todos

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Por Hirokazu Yoshikawa. 

La educación preescolar a los cuatro años es una forma rentable de reducir las desigualdades infantiles y de obtener mejores resultados de manera global. La escolarización pública a esta edad obtiene mayores beneficios en educación, salud, economía y sociedad para los niños, sus países y sus familias.

En Paraguay, ¿escuchamos a los adultos mayores?

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por Nohora Alvarado

Cada segundo, dos personas cumplen 60 años. El envejecimiento de la población está ocurriendo en todas las regiones del mundo y aumenta más rápidamente en países con mayores niveles de desarrollo. Por ejemplo, en el año 2012, la población de adultos mayores en América del Norte y Europa era casi el doble de la de América Latina y el Caribe.

Cómo seleccionar un instrumento para evaluar aprendizajes estudiantiles

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La implementación de prácticas y políticas educativas está muy vinculada a la evaluación de los aprendizajes de los estudiantes, ya que ésta permite monitorear avances y logros, mejorar la enseñanza en el aula, perfeccionar las políticas y evaluar la efectividad de programas, entre muchos otros objetivos. Para que la evaluación logre sus propósitos, es esencial hacer una adecuada elección de los instrumentos de evaluación de aprendizaje que serán utilizados.

Construyendo un sistema de aprendizaje a lo largo de la vida en México

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El objetivo de esta publicación es aportar ideas sobre las oportunidades y desafíos que debe afrontar México para consolidar un marco de políticas para el aprendizaje a lo largo de la vida, a partir del progreso y el enfoque vanguardista adoptado por el país para introducir un modelo de formación basado en competencias; mismo que ya abarca habilidades profesionales, académicas y aquéllas relacionadas con la empleabilidad.

Los tres posts más leídos de 2014

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Desde Factor Trabajo, el blog de la Unidad de Mercados Laborales y Seguridad Social del BID, decimos adiós al año 2014 recordando los tres artículos publicados en esta página que más internautas congregaron durante los últimos doce meses. ¿Cuáles fueron? ¿De qué temas trataban? ¿Qué posts atrajeron a más visitantes? Lo descubrimos aquí…