La gente solía tomar el clima como algo establecido, pero ya no es así. Ahora este fenómeno natural lo estudian intensamente reconocidos científicos, aparece como protagonista en las emisiones de noticias y se vuelve cada vez más importante en nuestra vida diaria. Cada lugar del planeta tiene un clima específico. El clima contiene factores que se mantienen constantes durante un largo periodo de tiempo -por lo menos 30 años-, tales como la temperatura, la humedad o cantidad de agua presentes en el aire, y la pluviosidad o lluvia.

Había una vez un lugar con buena tierra para las plantas y abundante agua para los animales salvajes. Muchas plantas y animales vivían y crecían allí. La gente también lo disfrutaba, tanto así que quisieron hacer su hogar en el lugar, y construyeron una ciudad. Las grandes ciudades del mundo -que están ahora llenas de rascacielos y anchas avenidas de concreto, donde los únicosanimales salvajes que se encuentran viven en los zoológicos- se ven muy diferentes de lo que fueron en sus inicios. Antes fueron fincas, selvas o pantanos, y algunas fueron oasis del desierto.

"Aprendamos Todos a Leer" es la iniciativa para la enseñanza de lectura y escritura inicial del BID, donde a través de materiales para el alumno, el maestro y el aula de clase, pretende brindar herramientas para apoyar el proceso de alfabetización inicial. El programa se organiza a partir de una cartelera fonológica presentando para cada fonema (sonido de letra) un personaje caracterizado por un animal.

"Aprendamos Todos a Leer" es la iniciativa para la enseñanza de lectura y escritura inicial del BID, donde a través de materiales para el alumno, el maestro y el aula de clase, pretende brindar herramientas para apoyar el proceso de alfabetización inicial. El programa se organiza a partir de una cartelera fonológica presentando para cada fonema (sonido de letra) un personaje caracterizado por un animal.

"Aprendamos Todos a Leer" es la iniciativa para la enseñanza de lectura y escritura inicial del BID, donde a través de materiales para el alumno, el maestro y el aula de clase, pretende brindar herramientas para apoyar el proceso de alfabetización inicial. El programa se organiza a partir de una cartelera fonológica presentando para cada fonema (sonido de letra) un personaje caracterizado por un animal.

"Aprendamos Todos a Leer" es la iniciativa para la enseñanza de lectura y escritura inicial del BID, donde a través de materiales para el alumno, el maestro y el aula de clase, pretende brindar herramientas para apoyar el proceso de alfabetización inicial. El programa se organiza a partir de una cartelera fonológica presentando para cada fonema (sonido de letra) un personaje caracterizado por un animal.

"Aprendamos Todos a Leer" es la iniciativa para la enseñanza de lectura y escritura inicial del BID, donde a través de materiales para el alumno, el maestro y el aula de clase, pretende brindar herramientas para apoyar el proceso de alfabetización inicial. El programa se organiza a partir de una cartelera fonológica presentando para cada fonema (sonido de letra) un personaje caracterizado por un animal.
Esta Cartilla para el estudiante le permite realizar los ejercicios de la Unidad 4. Se contempla la entrega de una copia para cada alumno.