Con el cierre de los centros de Desarrollo Infantil Temprano y los centros de educación preescolar a raíz de la pandemia de COVID-19, los niños pequeños se encuentran entre los más afectados por la interrupción en el acceso a las oportunidades de aprendizaje y por la pérdida temporal del espacio de protección que ofrecen los entornos escolares.
En América Latina y el Caribe más de ocho millones de adultos mayores viven en situación de dependencia funcional. Estas personas no pueden llevar a cabo de manera independiente al menos una actividad básica de la vida diaria, como bañarse, comer, usar el excusado, vestirse, caminar dentro de un cuarto, o acostarse y levantarse de la cama.
Los niños representan menos del 2% de los infectados por el nuevo coronavirus a nivel mundial. Esta es una prueba más de que el COVID-19 los ha afectado en menor medida que a otras poblaciones. Sin embargo, el impacto negativo de la crisis podría darse con consecuencias igual de importantes como el aumento de la mortalidad infantil global por primera vez en más de 60 años.
La desproporcionada vulnerabilidad de los pueblos indígenas ante la pandemia de COVID-19 no es sorpresa. En este contexto, Rajaypampa (Bolivia) es una excepción. Hoy, frente a COVID-19, su institucionalidad les ha permitido encarar la pandemia con gran vigor organizativo. ¿Qué podemos aprender de la organización comunitaria de su población?
El Banco Interamericano de Desarrollo y el GovLab de la Universidad de Nueva York han trabajo por un año con los Ministerios de salud de cuatro países, incluyendo a Argentina, Colombia, Panamá y la ciudad de Río de Janeiro, Brasil, para desarrollar una iniciativa piloto con el objetivo de, rápidamente, dar respuestas a la epidemia de Zika en América Latina y el Caribe. Esta colaboración se realizó a través de conferencias en línea, y se le llamó "Crowdsourcing Inteligente para Zika".
En esta nota interactiva, la segunda entrega de la serie "El futuro del trabajo en América Latina y el Caribe", analizamos la evolución del mercado laboral en los sectores de educación y salud. No solo observamos que el empleo ha crecido de manera considerable en las últimas cuatro décadas, sino que los trabajos en educación y salud son empleos de buena calidad -especialmente para las mujeres-. Además, el estudio proyecta el número maestros, médicos y enfermeros que necesitarán los países de la región en los próximos años.
En esta segunda entrega de la serie "El futuro del trabajo en América Latina y el Caribe", analizamos la evolución del mercado laboral en los sectores de educación y salud. No solo observamos que el empleo ha crecido de manera considerable en las últimas cuatro décadas, sino que los trabajos en educación y salud son empleos de buena calidad -especialmente para las mujeres-. Además, el estudio proyecta el número maestros, médicos y enfermeros que necesitarán los países de la región en los próximos años.
Disrupción es la nueva norma y la transformación digital puede detonar innovación en un amplio rango de actividades. Las tecnologías emergentes de la cuarta revolución industrial (conocida como 4IR) puede ayudar a los gobiernos a reducir costos a la vez que mejoran los servicios que proveen. No todas las tecnologías emergentes alterarán el panorama social, pero algunas sí tienen potencial de disrupción del estatus quo y de cambiar la forma de vida de las personas.
La violencia de género es una de las problemáticas sociales más comunes a nivel global e impacta de forma adversa el desarrollo de los países y la vida de las personas. La política de prevención más común es la educación. Este trabajo estudia el efecto de un programa de educación comunitaria para jóvenes entre 12 y 18 años en El Salvador. Un diseño experimental permitió estimar que el programa mejoró los conocimientos de género. Para las mujeres, el programa promovió conversaciones y cambios en actitudes hacia unas más favorables a la igualdad entre hombres y mujeres.
El Banco Interamericano de Desarrollo y el GovLab de la Universidad de Nueva York han trabajo por un año con los Ministerios de salud de cuatro países, incluyendo a Argentina, Colombia, Panamá y la ciudad de Río de Janeiro, Brasil, para desarrollar una iniciativa piloto con el objetivo de, rápidamente, dar respuestas a la epidemia de Zika en América Latina y el Caribe. Esta colaboración se realizó a través de conferencias en línea, y se le llamó "Crowdsourcing Inteligente para Zika".