¡Múlteme, por favor! Intuición vs evidencia en el diseño de políticas públicas
Imagínate lo siguiente: eres el director de una guardería. Al terminar el día, la mayoría de los padres vienen a buscar a sus niños a tiempo. Sin embargo, siempre hay un número de padres que llega tarde, implicando que la maestra o tú se deban quedar fuera de horario hasta que el niño sea recogido. ¿Qué podrías hacer para que esto no siga ocurriendo? Una solución de sentido común que se le ocurre es cobrarle una multa por los minutos de demora. Seguramente esto incentivará a que los padres lleguen a tiempo, ¿no?