En América Latina y el Caribe (ALC), un porcentaje muy alto de los jóvenes de la región no cuentan con los conocimientos y habilidades básicas en matemáticas (los 8 países de la región que participaron en PISA 2012 se ubican entre los 14 de peor desempeño) y los resultados del mercado laboral para los jóvenes tampoco no son prometedores.
Con la colaboración de Manuel Cortés Bonilla
El Programa de Formación de Recursos Humanos Basada en Competencias, que el gobierno de México ha impulsado en las últimas décadas, va a emprender un nuevo vuelo. El PROFORHCOM va a inaugurar una nueva etapa con el claro objetivo de conseguir una educación técnica más y mejor orientada para el empleo. O, dicho de otra manera, lograr que el sistema educativo encaje mejor en una estrategia de crecimiento del país y un talento humano mejor formado para las necesidades reales del sector productivo.
Por María Julia Acosta
Por Rene Leyva Flores, Cesar Infante y Frida Quintino
En la semana de los derechos humanos, hablemos del derecho de disfrutar del nivel más alto posible de salud física y mental. ¿Qué sabemos del goce de este derecho entre migrantes?
Los migrantes: un grupo sano
En este post previo, me burlé de los evaluadores de impacto, incluyéndome a mí mismo, por nuestra obsesión con las evaluaciones experimentales. Nos gusta determinar “por lotería” quién recibe una capacitación laboral y quién no para poder ver a qué grupo le va mejor. Para tener un grupo de control válido, les decimos a varias personas que no pueden tomar el curso. Y ante las quejas, nos escudamos con sermones sobre el método científico.
Por Raúl Mercer.
Access to education has improved significantly in Latin America. Primary education is virtually universal throughout the region. However, nearly 1 out of every 2 students in Latin America does not finish secondary school. Gaps in access to education persist among socioeconomic and ethnic groups, as well as between urban and rural communities.