¿Es posible aprovechar la tecnología para que los trabajadores de la economía gig ahorren para su retiro? ¿Cómo conseguirlo? En Perú, solo un 22% de los trabajadores del país ahorra para su retiro. Por ello, es crucial conseguir que más personas ahorren para su vejez.
¿Es posible aprovechar la tecnología para que los trabajadores de la economía gig ahorren para su retiro? ¿Cómo conseguirlo? En Perú, solo un 22% de los trabajadores del país ahorra para su retiro. Por ello, es crucial conseguir que más personas ahorren para la vejez.
Respuesta de Jamaica al cierre de escuelas.
Respuesta de Suriname al cierre de escuelas.
Respuesta de Haití al cierre de escuelas.
Este informe examina las políticas públicas que varios países de la región están poniendo en práctica para atraer, preparar, y seleccionar a docentes efectivos. También analiza la evolución histórica de la profesión docente latinoamericana. Existen dos factores históricos importantes que explican el deterioro de la profesión docente desde mediados del siglo pasado. El primero es la expansión de la cobertura escolar y los cambios en la profesión docente. Y el segundo factor se origina en los cambios en el mercado laboral femenino.
Esta frase es hoy más oportuna que nunca. Los sistemas educativos de América Latina y el Caribe (ALC) han respondido a la crisis en la medida de sus posibilidades, enfrentando serios desafíos para alcanzar a las poblaciones más vulnerables.
Respuesta de Barbados al cierre de escuelas.
Respuesta de Guyana al cierre de escuelas.
En esta cuarta entrega de la serie “El futuro del trabajo en América Latina y el Caribe” exploramos cómo será el futuro para las mujeres en la fuerza laboral. Primero, destacamos que, aunque tanto los hombres como las mujeres pueden perder sus empleos en la revolución digital, las mujeres corren un mayor riesgo frente a la automatización. Luego, exploramos el potencial de la economía gig para superar algunas de las barreras que obstaculizan la participación de las mujeres en el mercado laboral.